Fachliteratur

Rechenschwäche ist ein immer noch ungenügend erforschtes Problemfeld, obwohl angenommen jedes siebte bis jedes vierte Kind unter massiven Rechenschwierigkeiten...
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Braucht Ihr Kind wirklich Psychopharmaka, um in der Schule und in der Gesellschaft zurecht zu kommen? Tausende von deutschen Kindern nehmen...
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Was versteht sich in heutiger Gesellschaft als ein Ritual und wie können rituelle Sequenzen als pädagogische Mittel sinnvoll in den Alltag von Grundschule integriert werden? Diesen...
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Wer im Schriftsprachunterricht, der LRS-Förderung oder der Legasthenikertherapie Lehr- und Lernunfälle vermeiden will, kommt an diesem Buch nicht vorbei. Dreißig Autoren stellen vor allem dar...
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In diesem Buch werden motorische Schreibstörungen bei Kindern und Jugendlichen und deren Ursachen beschrieben und dargestellt, wie die Kinder zielgerichtet unterstützt werden können...
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Eltern sind die ersten und zugleich wichtigsten Lehrer ihres Kindes. Bei der schwierigen, aber reizvollen Aufgabe, ein Kind optimal zu fördern, bietet dieses Buch eine breitgefächerte Hilfe von der...
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Die Frühtherapie wandelt sich von korrigierender Behandlung zu entwicklungsphysiologischer Förderung. Das Wissen über den Ursprung von Sinneswahrnehmungen und Bewegungsabläufen beleuchtet das...
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Hyperaktive Kinder und Jugendliche leiden an einer angeborenen Aufmerksamkeitsschwäche. Sie können sich schwer konzentrieren, haben keine Ausdauer und werden oft aggressiv. Sie sind häufig...
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